- Парламентский календарь
- Местное самоуправление
- Контроль исполнения законов
- Аналитические материалы
- Итоги работы
- Противодействие коррупции
- Обращения граждан
Архив Трибуна депутата
Денис Шитов: «Молодёжная столица предпринимателей»
дата публикации: 10.03.2025 11:45
Абсолютно справедливо можно сказать, что сегодня успех можно получить благодаря технологиям будущего. Именно поэтому нам важно внедрить логику проектной деятельности и предпринимательства среди молодёжи. Это касается даже студентов геологов, биологов или математиков, которые на первый взгляд далеки от предпринимательства. Однако именно эти компетенции помогают в продвижении научных исследований, ведь сегодня важно уметь правильно преподнести и продать свой «продукт».
Фракция «Новые люди» уже несколько лет активно поддерживает и способствует расширению в регионе федеральной программы по развитию молодёжного предпринимательства «Я в деле», которую курирует в Пермском крае мой помощник и член молодёжного парламента при Законодательном Собрании Пермского края Лев Маковеев.
В 2024 году команда Пермского края среди студентов средне-профессиональных образовательных учреждений выиграла грант на открытие инклюзивного центра развития, направленного на поддержку детей с ограниченными возможностями здоровья. А среди студентов высших учебных заведений — команда из Пермского края, которая занимается разработкой сервиса по автоматизации на основе AI-технологий для облегчения работы и обучения новых сотрудников в компаниях, заняла 2 место на федеральном уровне.
Я считаю, что только такими методами мы создадим новую экономику, которая создаст устойчивый финансовый поток. И в год, когда Пермь стала молодёжной столицей, нам важно ещё больше популяризировать такие проекты, которые являются востребованными как среди молодёжи и студентов, так и среди работодателей и инвесторов. В марте мы запускаем 7 сезон программы и нацелены обучить бизнес-компетенциям более 300 студентов в Перми. Пройти бесплатное обучение может каждый студент, ведь предпринимательские навыки сегодня ⎯ это такая же базовая грамотность, как в начале ХХ века было умение читать и писать.

